Blog de Enunlugardelcosmos

ciencia

¿Cómo forma un huracan?

Escrito por Enunlugarenelcosmos 21-09-2017 en ciencia. Comentarios (0)

Seis factores generales son necesarios para hacer posible la formación de ciclones tropicales, aunque ocasionalmente pueden desafiar a estos requisitos:

1. Temperatura del agua de al menos 26,5 °C43​ hasta una profundidad de al menos 50 m. Las aguas a esta temperatura provocan que la atmósfera sea lo suficientemente inestable como para sostener convección y tormentas eléctricas.44​

2. Enfriamiento rápido con la altura. Esto permite la expulsión de calor latente, que es la fuente de energía en un ciclón tropical.

3. Alta humedad, especialmente en las alturas baja a media de la troposfera. Cuando hay mucha humedad en la atmósfera, las condiciones son más favorables para que se desarrollen perturbaciones.

4. Baja cizalladura vertical. Cuando la cizalladura vertical es alta, la convección del ciclón o perturbación se rompe, deshaciendo el sistema.

5. La distancia al ecuador terrestre. Permite que la fuerza de Coriolis desvíe los vientos hacia el centro de bajas presiones, causando una circulación. La distancia aproximada es 500 km o 10 grados.

6. Un sistema de perturbación atmosférica preexistente. El sistema debe tener algún tipo de circulación como centro de bajas presiones.

La imagen puede contener: nubes y texto

La imagen puede contener: texto


¿Quién no ha escuchado alguna vez....? Es sólo una teoría.

Escrito por Enunlugarenelcosmos 01-09-2017 en ciencia. Comentarios (0)

Hay un error que se da con frecuencia en debates y discusiones que tocan temas científicos, y es cuando una persona quiere rebatir una afirmación científicamente aceptada minusvalorándola con la expresión "eso es tan sólo una teoría". Mucha gente cree que es legítimo ignorar los planteamientos de la teoría de la evolución, por poner un ejemplo, porque la teoría de la evolución es tan solo eso, una teoría. El gran error es confundir el sentido coloquial de la palabra teoría con el sentido que tiene en ciencia.

En el sentido coloquial de la palabra, una teoría es sinonimo de suposición y especulación, algo sin especial esperanza de ser cierto. Esa es la primera acepción de la palabra "teoría" en el diccionario de la Real Academia Española de la Lengua: "Conocimiento especulativo considerado con independencia de toda aplicación".

En un contexto científico la palabra teoría no es la primera acepción del diccionario, es la segunda: "Serie de leyes que sirven para relacionar determinado orden de fenómenos". Una teoría se compone de leyes, que son conocimiento verificado, y las relaciona y unifica en cierta forma. Una teoría científica es lo más cercano a lo que podríamos llamar certeza científica. Es conocimiento verificado y más que verificado.

Las teorías científicas se ponen a prueba de forma constante. Basta una sola observación experimental que contradiga a una teoría para que esta teoría tenga que ser abandonada o como poco revisada, modificada y replanteada de nuevo.


La geometría hiperbólica (o lobachevskiana)

Escrito por Enunlugarenelcosmos 17-10-2016 en ciencia. Comentarios (0)

La geometría hiperbólica (o lobachevskiana) es un modelo de geometría que satisface solo los cuatro primeros postulados de la geometría euclidiana. Aunque es similar en muchos aspectos y muchos de los teoremas de la geometría euclidiana siguen siendo válidos en geometría hiperbólica, no se satisface el quinto postulado de Euclides sobre las paralelas. Al igual que la geometría euclidiana y la geometría elíptica, la geometría hiperbólica es un modelo de curvatura constante:

La geometría euclidiana satisface los cinco postulados de Euclides y tiene curvatura cero.
La geometría hiperbólica satisface solo los cuatro primeros postulados de Euclides y tiene curvatura negativa.
La geometría elíptica satisface solo los cuatro primeros postulados de Euclides y tiene curvatura positiva.

Un universo hiperbólico (frecuente pero confusamente llamado "abierto") está descrito por la geometría hiperbólica, y puede creerse como un equivalente tridimensional de una forma de una montura infinitamente extendida. Para la geometría local hiperbólica, varios de los posibles espacios tridimensionales son informalmente llamados topologías de cuerno.

El destino último del universo abierto es que se continuará expandiendo para siempre, terminando en una muerte fría del universo, un Big Freeze o un Big Rip. Esta topología es consistente con las medidas astrofísicas hechas en los últimos años de los 90. Aunque también puede acabar en un Big Crunch.

La imagen puede contener: texto y comida


Historia de la ciencia el Renacimiento

Escrito por Enunlugarenelcosmos 14-03-2016 en historia. Comentarios (0)

Historia de la ciencia el Renacimiento:
Además de estancar el proceso de innovación, la peste negra fue uno de los factores que pusieron en jaque todo el modelo de sociedad que había encontrado su apogeo los siglos anteriores. El siglo XV presenció el inicio del florecimiento artístico y cultural del Renacimiento.
El redescubrimiento de textos antiguos se aceleró después de la Caída de Constantinopla, a mediados del siglo XV, cuando muchos eruditos bizantinos tuvieron que ir a buscar refugio en Occidente, especialmente en Italia. Este nuevo influjo alimentó el creciente interés de los académicos europeos por los textos clásicos de periodos anteriores al triunfo del cristianismo en la cultura europea. En el siglo XVI ya comienza a existir, paralelo al interés por la civilización clásica, un menosprecio por la Edad Media, que pasó a ser cada vez más asociada a expresiones como "barbarismo", "ignorancia", "oscuridad", "gótico", "noche de mil años" o "sombrío".
El humanismo renacentista rompe con la visión teocéntrica y con la concepción filosófico-teológica medieval. Ahora, conceptos como la dignidad del ser humano pasan a estar en primer plano. Por otro lado, ese humanismo representa también una ruptura con la importancia que le venía siendo dada a las ciencias naturales desde el (re-) descubrimiento de Aristóteles, en el siglo XII.
A pesar del florecimiento artístico, el periodo inicial del Renacimiento es generalmente visto como un momento de estancamiento en las ciencias. Hay poco desarrollo de disciplinas como la física y astronomía. El apego a los escritos antiguos enraízan aún más las visiones ptolemaica y aristotélica del universo. En contraste con la escolástica, que suponía un orden racional de la naturaleza en el cual podría penetrar el intelecto, el llamado naturalismo renacentista pasaba a ver el universo como una creación espiritual opaca a la racionalidad y que sólo podría ser comprendida por la experiencia directa. Al mismo tiempo, la filosofía perdió mucho de su rigor cuando las reglas de la lógica pasaron a considerarse como secundarias ante la intuición o la emoción.
Por otro lado, la invención de la imprenta, que ocurrió simultáneamente a la Caída de Constantinopla, tendría gran efecto en la sociedad europea. La difusión más fácil de la palabra escrita democratizó el aprendizaje y permitió la propagación más rápida de nuevas ideas. Entre esas ideas estaba el álgebra, que había sido introducida en Europa por Fibonacci en el siglo XIII, pero sólo se popularizó al ser divulgada en forma impresa.
Estas transformaciones facilitaron el camino para la Revolución científica, pero eso sólo ocurriría después de haber llegado el movimiento renacentista al norte de Europa, con figuras como Copérnico, Francis Bacon y Descartes. Fueron estas figuras las que llevaron adelante los avances ensayados por los sabios de la Edad Media, pero estos personajes ya son descritos a menudo como pensadores pre-iluministas, en lugar de que sean vistos como parte del Renacimiento tardío.
Foto el Hombre de Vitruvio de Leonardo da Vinci, un ejemplo de la mezcla de arte y ciencia típica del Renacimiento.

Foto de En un lugar del cosmos.